PRÉREQUIS
Cette formation s’adresse aux professionnels de l’accompagnement souhaitant développer des compétences spécifiques dans l’accompagnement des bénéficiaires en bilan de compétences.
Elle nécessite d’être déjà engagé dans une pratique d’accompagnement et de vouloir renforcer ses compétences dans ce domaine.
La formation « Devenez praticien en bilan de compétences » permet aux professionnels de l’accompagnement d’acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des bilans de compétences, en exercice indépendant ou en partenariat avec un centre.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
Évaluer la pertinence d’un bilan : analyser la situation et les besoins du bénéficiaire.
Conduire un entretien structuré : identifier ressources, motivations, compétences et objectifs.
Adopter une posture professionnelle adaptée : neutralité, écoute, ajustement.
Utiliser des outils d’accompagnement : supports d’analyse, exercices, méthodes d’exploration.
Accompagner la construction du projet professionnel.
Rédiger une synthèse claire et conforme.
Cette formation propose une approche complète et professionnalisante pour accompagner efficacement les individus dans leur évolution et leur reconversion professionnelle.
MODALITÉ
L’accès à notre formation requiert un test de positionnement afin d’évaluer vos compétences et de personnaliser votre accompagnement.
Finalité du module
Acquérir les compétences professionnelles nécessaires pour accompagner un bénéficiaire dans un bilan de compétences, du premier entretien à la restitution finale.
Public visé
Professionnels de l’accompagnement : coachs, RH, conseillers, formateurs, consultants.
Prérequis
Avoir une expérience préalable en accompagnement.
Test de positionnement obligatoire.
Contenus
Cadre légal et déontologique du bilan
Analyse de la demande et pertinence du dispositif
Techniques d’entretien et exploration du parcours
Identification des compétences, valeurs, motivations
Méthodes d’exploration professionnelle
Construction du projet professionnel
Rédaction et restitution de la synthèse
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques ciblés, exercices pratiques, études de cas, mises en situation, outils fournis, accompagnement individualisé.
Modalités d’évaluation
Test de positionnement, exercices formatifs, étude de cas finale, attestation de réussite.
Accessibilité
Adaptations possibles selon besoins. Entretien préalable.
Suivi et accompagnement
Feuilles d’émargement, suivi individualisé, supports remis, échanges post‑formation possibles.
Modalités d’accès
Test de positionnement obligatoire.
Entretien préalable si besoin d’adaptation.
Délai d’accès : 14 jours.
Moyens techniques
Supports pédagogiques fournis.
Plateforme de visioconférence si distanciel.
Documents téléchargeables.
Suivi et traçabilité
Feuilles d’émargement, évaluations, attestations de réussite.